TMT星球
2026-05-22
“很多AI学习产品，你以为是量身定制，其实就是从同一个题库里给你抽了几道题。”
5月21日下午，上海闵行区东方智媒城，一场AI教育论坛上，伴鱼AI产品负责人袁志强在演讲中直指行业通病。他身后的大屏幕上，展示着一张复杂的知识图谱——那是伴鱼教育 AI Harness 的核心组成部分。
袁志强告诉TMT星球，个性化学习这件事，教育界喊了十几年，AI也介入了好几年，但真正能做到“因材施教”的产品，几乎没有。原因很简单：大多数人理解的个性化，还停留在“推荐不同内容”的层面，而真正的个性化，应该精细到每一个学习动作的定制。
教育 AI Harness：不只是推荐，而是让 AI 进入学习全过程
在伴鱼的教育 AI Harness 里，学生的学习路径不是预设的，而是由数据、模型和工具共同动态生成。它底层连接知识图谱、学生画像和学习数据，上层是一组由 AI 诊断大脑和教学工具包构成的能力体系，能够围绕学情诊断、路径规划、问题排查、动态讲解、课件生成、练习反馈和复习调度等环节工作。
当一名学生做错一道题，传统AI的做法是：标记错题，推送同类题。教育 AI Harness 的做法是：先回溯这道题涉及的所有前置知识点，判断学生到底是因为粗心，还是前置知识没掌握。如果是后者，系统不会让他继续刷题，而是回到那个知识点，调用讲解或课件工具重新呈现，必要时换一种可视化动画来演示。
“每个错题的分析，都要结合提交数据的时间、前置知识点的掌握情况，进而影响后续所有教学动作。”袁志强说。
复习环节同样智能化。系统为每个知识点、每个学生建立独立的遗忘曲线模型，在最佳临界点推送复习，目标是“用最少的次数，达到最牢的效果”。
这套能力已经在伴鱼的真实学习场景中持续迭代多年，覆盖学、练、问题排查、讲解生成、课件生产和复习调度等环节。
AI老师的“人设”：不啰嗦、不打断、一针见血
袁志强在现场分享了一个有趣的观察：很多孩子用AI学习产品，刚开始觉得新奇，但很快就猛点“关闭”。
“为什么？因为AI太啰嗦了，或者总在不该出现的时候蹦出来。”他说。
他给伴鱼的AI老师定了三条铁律：随叫随到、一针见血、不该出现时绝不出现。尤其是在语音交互场景，AI必须做到极低的响应延迟，不能有让学生尴尬的“思考空白”。
“学生无法接受那个空白。你必须在极短时间内给出准确反馈。”
除了效率，激励也很关键。伴鱼在系统里嵌入了游戏化徽章、虚拟班级、荣誉榜单等元素，让孩子在完成学习后获得成就感。“学得好→被认可→更愿意学，这是一个正向飞轮。”
数据飞轮：抄不来的护城河
目前，伴鱼累计注册用户超过1亿，业务覆盖20多个国家和地区，连续入选全球及中国独角兽。其国际化品牌Palfish是“福布斯中国出海全球化TOP30”中唯一的教育企业。
袁志强认为，这些数字背后真正有价值的，是持续运转的“数据飞轮”。每一次学习交互，都在为教育 AI Harness 提供反馈，让它的问题诊断、工具调用、动态讲解和路径规划越来越准。
“你可以很快抄一个模型，但你抄不来上亿用户几年的交互数据。”他说。
这种飞轮效应意味着：用的人越多，系统越聪明；系统越聪明，用的人越多。后来者几乎不可能在短期内弯道超车。
未来三年：政策或成最大变量
对于AI教育未来三年的产业趋势，袁志强给出了一个非技术性的判断：政策。
“GPT从爆火到现在才三年半，AI能力已经强到有些模型不敢完全开放。”他观察到，已经有企业跳过大学，直接去高中挖人。“这说明社会对人才的定义正在剧变。”
如果一个孩子花十几年只学习通用知识，而忽视了创造力、独立思考以及驾驭AI的能力，那么教育体系将面临结构性调整。他预测，未来三年AI对就业市场的冲击，可能会倒逼教育政策从“培养目标”层面改革，进而改变整个教育市场的供给结构。
伴鱼提前布局教育 AI Harness，正是为了应对这一潜在变化：让 AI 不只是回答问题，而是能在学习任务中理解上下文、调用工具，并形成诊断、讲解、练习和复习的闭环。
“我们希望每个孩子都能拥有属于自己的AI老师。”袁志强最后说，“AI不会取代真正的老师，但会用AI的老师，一定会比不用AI的老师教得更好。”
