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2021-04-28
随着《中国教育现代化2035》的提出，普惠学前教育和教育信息化，成为实现教育公平的一体两面。如何在教育领域实现技术创新，以此缩小城乡学前教育的差距，如何让每个孩子都能享有公平而有质量的“普惠”教育?
在线儿童素质启蒙教育品牌叽里呱啦联合创始人许可欣认为，实现“普惠”教育有符合三个条件：“易得”、“优质”、“适合”。“易得”指家长和孩子更易获得教育内容和资源;“优质”指可以让各个地区的孩子都获得同等性价比高的教育资源和质量;“适合”指提供释放孩子天性，符合孩子年龄和认知的教育产品和模式，让孩子喜欢。
叽里呱啦创始人许可欣倡导普惠优质的教育
叽里呱啦以移动端APP作为平台，通过线上教育的模式，让孩子无论何时何地通过互联网就能接受教育。除了在自己的平台上为用户提供学习资源，叽里呱啦还入驻学习强国、人民幼教等学习平台，将更多优质的启蒙教育资源分享给更多家庭和孩子。
在教育理念上，叽里呱啦认为“孩子至上”的教育是用“心”实现的。叽里呱啦基于学习科学和认知科学的原理，培养孩子多维感知、理解、表达和创造的学习意识及学习能力，打开孩子认知世界、沟通世界的窗口。我们坚信科技让教育变得高效，坚信有爱的教育者能够触达孩子的心灵。
在产品开发上，叽里呱啦设计了多达20多种学习类型，包括：儿歌，闪卡故事，动画剧情，情景化游戏，实景应用，真人视频对话，每日回顾，周末巩固，游戏闯关，线上绘本，线下拓展读物等丰富多元的学习形态，成就孩子自主学习、终身学习的能力，并在此基础上形成应对未知挑战的发展型思维模式。
成立7年来，通过教育+互联网的结合，叽里呱啦为近6000万用户提供“普惠”优质的教育资源，覆盖中国500多个城市。叽里呱啦将持续深耕儿童素质启蒙教育，让更多孩子公平享有优质教育，在探索世界中闪闪发光。
